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Originales proyectos presentaron estudiantes de Ingeniería en la V Feria de Innovación UANDES

Con novedosos inventos, aplicaciones, servicios y productos, los alumnos intentaron dar respuesta a problemas reales y cotidianos, como la seguridad, la congestión, la falta de tiempo y contaminación que afecta al país, entre otros.

06 junio 2016

 

Una gran muestra de creatividad y originalidad fue la que realizaron los estudiantes de primer año de Bachillerato y de la Facultad de Ingeniería y Ciencias Aplicadas UANDES, este viernes 10 de junio en el hall de Biblioteca, en lo que fue la V Feria de Innovación UANDES.

Con novedosos inventos, aplicaciones, servicios y productos, los alumnos intentaron dar respuesta a problemas reales y cotidianos, como la seguridad, la congestión, la falta de tiempo y contaminación que afecta al país, entre otros.

En total, fueron 45 proyectos, ingeniosas propuestas que se presentaron en esta actividad, que se realiza hace cuatro años como cierre del Taller de Proyectos. Desde aplicaciones para ahorrar agua, para pagar el transporte público o localizar personas, hasta dispositivos para desenrollar cables, accesorios para afeitarse con el teléfono e incluso una cabina para aplicar bloqueador solar a las personas, fueron algunos de los trabajos presentados.

Según el profesor Matías Pizarro, quien junto Carlos Rozas, Diego Amenábar y Jorge Gómez, dicta este curso, el objetivo es promover entre los jóvenes la innovación y el emprendimiento; también que aprendan a “vender” sus ideas; y a la vez, que tengan que aplicar las herramientas y conocimientos aprendidos.

Profesores y alumnos de Ingeniería durante la V Feria de Innovación. En foto, evaluando un proyecto que aplica protector solar a las personas al interior de una cabina.

“Los estudiantes son divididos de forma aleatoria por equipos y en cuatro secciones, con el fin de que garantizar la diversidad y aprendan a trabajar en equipo. Todas las clases se aborda un tema o habilidad en particular que luego deben aplicar en una actividad práctica en clases y después en su proyecto, que desarrollan durante todo el semestre”, comentó el profesor Pizarro.
Para su evaluación, los docentes consideran principalmente cuatro criterios: que el prototipo sea aplicable y funcione; la calidad de la presentación del trabajo, esto es, el stand y cómo atraen a los clientes o público; el modelo de negocios; y la innovación del proyecto.

Luego de la Feria, los alumnos realizarán la presentación final de su trabajo este viernes 17 de junio en el Aula Magna de Biblioteca, donde serán también evaluados. “La idea no es solo calificarlos. Al equipo ganador y a los equipos que se motiven a llevar a cabo sus proyectos, se les ofrece acompañamiento y apoyo para el desarrollo de sus productos. El equipo ganador del año pasado está trabajando en la comercialización del proyecto”, sostuvo Matías.

Más de 40 prototipos formaron parte de esta exposición, que se destacó por la innovación y creatividad de las propuestas.

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